國家安全教育

  1.       國家安全教育

  •     持續優化校舍管理機制及程序、舉辦活動的機制和程序、危機處理機制和應變措施、報價及招標文件條款等,防止政治活動入侵校園;強化監察機制,審慎檢查合作機構/人士的背景和往績,確保不會有涉及危害國家安全的內容,締造安全有序的校園環境和學習環境
  •         檢視學與教資源的內容和質素,確保資料正確、完整、客觀和持平
  •     攜手課程組,參考《香港國家安全教育課程框架》和相關科目的國家安全教育課程框架,以六年為一貫整體規劃課程,在各個學習領域和科目的課程內容「自然連繫、有機結合」國家安全教育的學習元素,加強總體國家安全觀
  •     因應不同課題,並配合《香港國家安全教育課程框架》(2025),將《「一國兩制」下香港維護國家安全的實踐》白皮書的內容適切地融入課堂內外的不同學習活動,讓學生深入了解《白皮書》的重要內容,增強國家安全意識和責任感。
  •     透過不同的班本、級本及全校活動,加強師生關係及朋輩支援,建立關愛和諧有序的校園文化,又透過訓輔工作及舉辦多元化的學生成長活動幫助學生建立責任感、承擔和守法精神。
  •     加强家校合作,携手家長培育子女的守法意識和愛國情懷。
  •     通過展板宣傳、講座、工作坊、遊蹤活動、校內外比賽、與姊妹學校互訪交流等,增强學生對國情的了解,深化學生對國家安全和中華文化的認識,提高國民身份認同感。
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